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Introducción

En el siguiente proyecto se representa  un producto  multimedia educativo dirigido a los alumnos del tercer cuatrimestre de la Maestría en Educación, en el cual se describe la teoría cognitiva, la cual determina que aprender constituye la síntesis de la forma y contenido recibido por las percepciones, las cuales actúan en forma relativa y personal en cada individuo, los cuales se encuentran influenciados por sus antecedentes, actitudes y motivaciones individuales. 

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